del 26 al 30 de enero

ACTIVIDADES

        trabajo en equipo de manual de convivencia: deberes, derechos, sanciones y debido                   proceso de los estudiantes.

    deberes y derechos del padre de familia.

         Expectativas  que tiene el estudiante frente: al  grado, a cada  área,  al docente  y a su                 colegio.
         Socializar experiencias durante el tiempo de vacaciones.
         Escritura espontanea tema la importancia del colegio para el estudiante y la participación          activa de los padres.
         Lectura de composiciones escritas y correcciones  de: ortografía, signos de puntuación  y          redacción.
        Operaciones básicas de matemáticas  y la  aplicación de las mismas en situaciones                      problema.
       Presentar los contenidos e indicadores de logros en cada área para el primer periodo.
      diagnostico grupal

Matemáticas  y  geometría Otros métodos para multiplicar y dividir     (método abn  - método hindu) Multiplicaciones abreviadas Divisiones abreviadas mínimo común múltiplo Máximo común divisor Potenciación  Radicación logaritmo Ángulos  y su medida Indicadores de logros Aplicar los números naturales en situaciones de suma, resta, multiplicación y división. Construye, mide y clasifica los ángulos de acuerdo a su medida. Cumple de manera responsable y ordenada con la realización y presentación de tareas, consultas, trabajos -talleres Identifica las partes que forman la expresión simbólica de las potencias y su significado Utiliza diferentes estrategias para argumentar la solución de problemas planteados en tareas y talleres Utiliza e interpreta información presente en diferentes clases de diagramas y tablas de datos Utiliza el mcm y el mcd en situaciones contextualizadas..	Español La inferencia como estrategia de  lectura  La Descripción y características Signos de puntuación Conectores Palabras: SINONIMAS – ANTONIMAS – HOMONIMAS – HOMOGRAFAS. Indicadores de logros Produce textos orales y escritos  utilizando la información  planeada para el periodo de trabajo. Diferencia el significado de las palabras según el contexto. Analiza  o deduce  de un texto  las ideas posibilidades o similitudes  que se plantean. Utilizo estrategias de búsqueda, selección y almacenamiento de  información para los procesos de producción y comprensión textual. Reconoce la importancia del uso de los conectores y de los signos de puntuación para darle coherencia a sus  escritos Evidencia en sus escritos buen uso de la ortografía, legibilidad de sus trazos, calidad en la redacción y la estética en la presentación de los mismos.
Ciencias naturales El cuerpo humano Sistema respiratorio Sistema digestivo Sistema óseo Sistema circulatorio Sistema reproductor Cuidados   y enfermedades de cada uno de los sistemas del cuerpo humano en estudio Indicadores  de logros Identifico estructuras del  ser humano  que les permite desarrollarse en un entorno y que puede utilizar como criterios de clasificación. Clasifica los órganos  de los diferentes sistemas del cuerpo humano Reconoce la función que cumple cada  sistema en el cuerpo. Reconoce hábitos de higiene personal y la importancia de la alimentación para conservar su salud Investiga y describe  cuidados y enfermedades existentes en los distintos sistemas que funcionan  en el cuerpo humano.	Sociales Constitución política de Colombia Derechos fundamentales y colectivos Colombia y su ubicación geográfica Regiones naturales   Producción agropecuaria y minera de Colombia Indicadores  de logros Identificar la ubicación geográfica de Colombia  y la importancia para su habitantes Ubicar y nombrar  las  regiones naturales de  Colombia con sus características Mencionar los productos agropecuarios y más  importantes de las regiones de Colombia. Conocer en la constitución política de Colombia,   nuestros derechos fundamentales y colectivos; que defienden y reconocen al ciudadano en un estado social de derechos
Ética y valores Manual de convivencia escolar: DEBERES Y DERECHOS SANCIONES Y CORRECTIVOS Celebraciones institucionales: DÍA DE LA MUJER – JORNADA DEMOCRÁTICA ESCOLAR - CUARESMA Indicadores de logros Conoce y valorar las funciones y organizaciones que promueven la sana convivencia  escolar. Llevar a cabo jornadas cívicas  y culturales  basados en memoria histórica –cultural.	Tecnología Partes del computador  mause, monitor, CPU, parlantes, micrófono Manejo del teclado Indicadores  de logros Identifico las filas de las  teclas alfanuméricas y  los diferentes comandos del teclado( enter-bloqmayus – shift - inicio )entre otros. Reconozco  las partes del computador  mause, monitor, cpu, parlantes, micrófono. Empleo diferentes funciones del teclado, como herramienta básica, en textos escritos.
Religión Personajes:      NELSON MANDELA     Y        MAHADMA GHANDI Indicadores de logros actualizar  en  cultura general sobre hombres y mujeres que han dado testimonio de causas nobles a la humanidad, basado en su fe religiosa y pacificación del mundo.	Artística Simetría -  asimetría  de los cuerpos  Movimiento de rotación Movimiento de traslación Indicadores de logros Lleva al aula e implementos necesarios para la clase. Observa y aplica en dibujos;  movimientos de rotación y traslación. Explica la simetría y asimetría en algunos objetos y dibujos .
Educación física Calentamiento Ejercicios pre deportivos  carreras, desplazamientos, coordinación. Indicadores de logros Desarrolla el calentamiento a conciencia para evitar lesiones físicas Realiza diagnostico físico en juegos pre deportivos. Ejecuta movimientos psicomotrices dirigidos preparatorios  a la iniciación deportiva.	Ingles Construcción de  preguntas y  frases sencillas con:  Números    Presentación personal y familiar Indicadores de logros Lee y escribe frases cortas en ingles usando el vocabulario aprendido.